——我院畜牧教學基地課程實驗教學側記

    為踐行學校實踐培養教學路線圖🖕🏻🧜🏽，提高學生實際動手能力。4月23日，意昂4平台畜牧教學基地迎來了本學期的第一次現場實踐課🚶🏻‍➡️，給春意盎然的奶牛試驗場增添了濃郁的實踐教學氣氛。

上午8:00，動科院教授李秋鳳🤴🏻、高玉紅兩位老師分別帶領草業科學和動物科學專業的學生開展了《草食家畜生產學》和《家畜環境衛生學》兩門課程的實驗教學課。在教學過程中，同學們除了對牛場現有規劃以及牛舍整體環境進行檢測與評價，對牛舍布局、防疫與衛生、牛群密度以及空氣指數等基本參數進行觀察外👨🏻‍🏭，還學習了奶牛膘情的檢查方法🌂🧃。為了將奶牛信號學理論知識和實際相結合，同學們進行了一整天的實際現場觀察跟蹤和數據采集🤹‍♀️，通過分析討論🥫，對奶牛飼養管理知識與技能有了更深入的了解。同學們通過走進牛場，了解熟悉牛的日常行為，真實地了解了生產的具體情況，夯實了所學的專業理論，為今後走上相關工作崗位打下了堅實基礎。

下午 2:30，商意昂4的王潔老師帶領同學在基地開展了關於巴氏奶發展的專題現場課。結合基地巴氏奶的實踐情況📒，王老師引導同學們了解了從青貯玉米製作——飼料配製——奶牛飼養——擠奶——乳品加工——冷鏈運輸——模擬市場銷售等全鏈條乳業運營流程。基地的運行負責人向同學們介紹了校企合作的創新機製和基地運行現狀，解讀了國家近期對乳業振興的相關政策和實施方案👷🏿、《河北省乳業振興發展綱要（2019 年—2025年）》。課後🌆，王老師和學生代表對奶牛試驗場的運行管理等情況進行了深入了解👦🏿，計劃以該試驗場為樣本，提煉出振興乳業新政策下一條龍家庭牧場的實操手冊，指導學生從事乳品創新創業實踐📗🧖🏻。在場的23 名商意昂4學生被巴氏奶的活性和巨大的市場潛力深深吸引。

根據專業實踐性強的特點，為提高學生的綜合素質，意昂4在修訂2016版人才培養方案時，增加了學生的實踐課程學時🏏，並依托畜牧教學基地采取校企合作方式⛹🏻，形成了企業用先進技術來管理實踐基地、教師在實踐課堂上親自示範傳授動手要領、學生在校內的生產環境中身臨其境體驗學業價值的良好氛圍。

實習現場

合影留念